(Federica De Stefani, právnička a riaditeľka Aidr Regione Lombardia) Pandémia spôsobená šírením covid 19 spôsobila revolúciu v mnohých odvetviach vrátane oblasti školy.
Talianski študenti už viac ako 2 mesiace experimentujú s tzv. Dištančným vzdelávaním, ktoré sa podľa škôl a rôznych skutočností realizuje rôznymi metódami a nástrojmi.
V tejto už aj tak zložitej situácii bola zahrnutá aj téma súkromia, ktorej porušenie je rôznymi spôsobmi odmietané.
Existujú ľudia, ktorí sa odvolávajú na nedodržiavanie GDPR, pretože myšlienka fotografie na konci roka by bola navrhnutá s úlohou profesionálneho fotografa, aby imortalizoval deti počas spojenia vo virtuálnej triede.
Zdravotná kríza, ktorú zažívame, viedla k exponenciálnemu nárastu využívania siete a technológie, s niekoľkými problémami súvisiacimi so spracovaním údajov je pravda. Rovnako je však pravda, že toto väčšie využívanie digitálnych údajov v mnohých prípadoch vedie k predstavám porušení, ktoré v skutočnosti neexistujú.
Uplatňuje sa GDPR, akoby akákoľvek činnosť spojená s internetom automaticky viedla k spracovaniu osobných údajov.
Prípad fotografie z konca roka je významný.
V tomto prípade by sa porušenie súkromia týkalo skutočnosti, že fotograf mohol tiež zachytiť na pozadí časť miestnosti, v ktorej sa nachádza dieťa.
V tomto prípade je otázka úplne stratená z dohľadu.
Spracovanie osobných údajov sa netýka fotografa, ale pravdepodobne platformy, ktorá sa používa na vytvorenie virtuálnej triedy a účasti na lekciách, pretože registrácia alebo používanie platformy v každom prípade implementuje spracovanie údajov, ktoré prebieha (alebo by malo prebiehať). sa uskutoční) podľa metód, ktoré platforma používa a ktoré boli prijaté v čase stiahnutia programu pripojenia.
Problém súkromia sa netýka pozadia, ktoré možno vidieť za dieťaťom, čo je v každom prípade viditeľné pre každú osobu, ktorá sa pripojí k inému účastníkovi virtuálnej triedy a pozrie sa na obrazovku.
Problém je proti prúdu.
Ak nechcete, aby sa vám zobrazovali podrobnosti o vašom dome, umiestnite dieťa so zariadením, ktoré používa na pripojenie, na neutrálnom pozadí, napríklad by to mohla byť stena v miestnosti, alebo môžete rám zväčšiť a uistite sa, že je zarámovaná je iba tvár dieťaťa.
V každom prípade zostáva, že pozadie záberu nemožno nijakým spôsobom opätovne spojiť s GDPR, ktoré upravuje, ako je známe, spracúvanie osobných údajov, teda tých údajov, ktoré podľa čl. 4 toho istého pojmu sú definované ako „akékoľvek informácie týkajúce sa identifikovanej alebo identifikovateľnej fyzickej osoby („ zainteresovaná strana “); fyzická osoba, ktorú možno priamo alebo nepriamo identifikovať, s osobitným odkazom na identifikátor, ako je meno, identifikačné číslo, údaje o polohe, online identifikátor alebo jeden alebo viac charakteristických prvkov jej fyzickej identity, sa považuje za identifikovateľnú, fyziologické, genetické, psychické, ekonomické, kultúrne alebo sociálne “.
Záber dieťaťa, ktoré sa zúčastňuje na virtuálnej triede, ho neumožňuje identifikovať, pretože za ním je obrázok alebo časť pohovky, ale preto, že sú ním iné údaje, ako napríklad IP adresa alebo e-mail a prípadne bolo vložené meno a priezvisko (v niektorých platformách môže mať každé dieťa vo svojom rámci svoje meno a priezvisko).
Preto to nie je porušenie súkromia, pokiaľ ide o fotografiu na konci roka, porušenie údajov je ďalšou záležitosťou.