Škola, ministerstvo: o integrovaných pokynoch pre digitálnu výučbu tlačové články vychádzajúce z neaktuálnych návrhov. Žiaci 5-6 dní doma? nedôvodné
Pokiaľ ide o tlačové články týkajúce sa Usmernení pre integrované digitálne vzdelávanie, ministerstvo spresňuje, že sa zakladajú na návrhoch, ktoré už boli včera zastarané a ktoré tiež obsahujú nedôvodné odôvodnenie. V texte, ktorý sa dnes zašle Vysokej rade školstva na potrebné stanovisko, sa nepredpokladá, ako to uvádza napríklad „Repubblica“, že hodiny trvajú 45 minút.
Článok tiež tvrdí, že „neexistujú žiadne náznaky pre stredné školy“. Na druhej strane usmernenia obsahujú pokyny pre všetky školské príkazy, ktoré by mali špecifikovať, čo robiť v prípade nového zatvorenia pre každú vekovú skupinu. Pokiaľ ide o stredné školy, údaje sa týkajú aj obnovy v septembri. Tu je možné integrovať digitálnu didaktiku, ako je v týchto týždňoch všeobecne vysvetlené, s účasťou. Dôvody, podľa ktorých opäť podľa článku „tendenčne“ budú tvoriť dve skupiny v triede a „prvá bude v škole päť až šesť dní, zatiaľ čo zvyšných päť až šesť dní doma“, nie sú opodstatnené. Extrémny príklad, ktorý je výsledkom skresleného čítania dokumentu, ktorý nemá žiadny základ v samotných linkách a ktorého rodiny by sa mohli ľahko mylne pomýliť s údajom ministerstva.