Univerzity: počet zápisov sa zvyšuje, ale nie dosť na preklenutie priepasti s Európou

Taliansko je predposledné v Európe z hľadiska počtu mladých ľudí s vysokoškolským vzdelaním. Vzdelávanie však musí byť opäť základným pilierom sociálnej mobility. Ľudský kapitál ako možná oblasť pôsobenia pre odolný prechod zo súčasnej núdzovej fázy Štúdium reakcie našej krajiny na pandémiu pokračuje treťou správou agentúry Agi-Censis venovanou svetu univerzít.

Aj keď počet prihlásených začal opäť narastať, zostáva ešte veľa času na prekonanie priepasti, ktorá nás oddeľuje od hlavných európskych krajín. V skutočnosti by bolo každý rok potrebných ďalších 7 XNUMX zápisov, aby boli v súlade s európskym priemerom. Je potrebné pomôcť národnému univerzitnému systému, ktorý celkovo dokázal potlačiť rázovú vlnu pandémieodstraňovanie vnútorných a vonkajších kritík aj preto vzdelávanie zohráva rozhodujúcu úlohu pri zvyšovaní sociálnej mobility jednotlivca. To je to, čo vyplýva z tretí vzťah Agi-Censis, vyvinuté v rámci projektu «Taliansko v strese. Prechodný denník 2020„, Ktorej cieľom je analyzovať ťažkosti, ktoré so sebou Taliansko prináša z minulosti, odkryté nervy, ktoré viedli k nepripravenosti lepšie čeliť núdzovým situáciám spojeným s epidémiou Covid-19, hľadieť konštruktívne do budúcnosti .

V akademickom roku 2019-2020 sa potvrdil nárast zapísaných na talianskych univerzitách: + 3,2% v porovnaní s predchádzajúcim rokom. Po desaťročí kontrakcií pokračoval pozitívny trend, ktorý sa začal akademickým rokom 2014 - 2015. Za posledný akademický rok podmienka univerzitnej imatrikulácie zjednotila 51,8% mladých Talianov rovnakého veku, v porovnaní s priemerom EÚ 28 58,7%. Pre Taliansko by rovnanie európskeho priemeru do roku 2025 znamenalo, že by bolo možné počítať s priemerným ročným nárastom počtu zapísaných študentov o 2,2%, čo v absolútnej hodnote zodpovedá približne ďalším 7.000 2,6 študentom, alebo o 8.500%, ak by sa mal dosiahnuť cieľ. podiel francúzskych registrácií (+49 59 osôb ročne). Po prepočte na peňažné vyjadrenie možno tento rast odhadnúť v objeme dodatočných výdavkov, v prvom prípade o viac ako XNUMX miliónov eur každý rok a v druhom prípade o XNUMX miliónov.

Začnime však z nevýhody: Taliansko je v Európe predposledné z hľadiska počtu mladých ľudí s vysokoškolským vzdelaním. V roku 2019 predstavovali Taliani vo veku od 25 do 34 rokov s kvalifikáciou na terciárne vzdelanie 27,7% z celkového počtu, čo je o 13,1 percentuálneho bodu menej ako priemer EÚ 28, čo predstavuje 40,8%. Tento údaj nás stavia na predposlednú pozíciu: po Taliansku iba Rumunsko s 25,5%.

Nízky podiel mladých ľudí s vysokoškolským vzdelaním je tiež dôsledkom zníženej dostupnosti krátkodobých a odborných vysokých škôl, univerzít a neuniverzít, ktorá je rozšírenejšia v zahraničí ako v Taliansku.. Je preto potrebné zorganizovať širší a členitejší systém poskytovania terciárneho vzdelávania. Miera prechodu z vyššej strednej školy na univerzitu v akademickom roku 2018 - 2019 sa rovnalo 50,4% študentov, ktorí ukončili štúdium v ​​tom istom roku. Zvyšok, ktorý sa neprihlásil na univerzitu (49,6%), si väčšinou hľadal zamestnanie a pravdepodobne pokračoval alternatívnym postgraduálnym alebo terciárnym štúdiom.

Vzdelávanie hrá rozhodujúcu úlohu pri zvyšovaní sociálnej mobility, to znamená možnosti, že jednotlivec musí realizovať svoj potenciál bez ohľadu na svoje sociálno-ekonomické zázemie. Globálny index sociálnej mobility 2020 umiestňuje Taliansko na 34. miesto v medzinárodnom rebríčku vypočítanom pre 82 krajín po Izraeli a pred Urugayom, ale ďaleko od Dánska, Nórska a Švédska, ktoré obsadzujú prvé tri priečky. Na istý čas v našej krajine vysokoškolské vzdelávanie znížilo svoju silu ako hlavný motor sociálnej mobility. Posledné dostupné údaje naznačujú, že Taliani vo veku 30 - 44 rokov s vysokoškolským vzdelaním a rodičia bez zodpovedajúcej kvalifikácie tvoria iba 13,9%, v porovnaní s priemerom OECD 32,3%. Preto sú potrebné primerané intervenčné intervencie, investície a zdroje týkajúce sa práva na vzdelanie, aby sa zaručili rovnaké príležitosti pre všetkých.

V roku 2018 sa na terciárne vzdelávanie v Taliansku vynaložilo 0,3% HDP, čo je menej ako vo všetkých ostatných 27 členských štátoch EÚ. V akademickom roku 2018 - 2019 malo štipendium iba 11,7% zapísaných študentov, čo je podiel, ktorý nie je rozdelený územne jednotným spôsobom (na severozápade a v stredisku klesá na 9,1%). 13,4% na severovýchode a 15,3% na juhu). Opäť sa ukazuje vzdialenosť, ktorá oddeľuje Taliansko od ostatných členských štátov EÚ. Znížené vyplácanie štipendií vedie k investíciám do vysokoškolského vzdelávania v rodinách, z ktorých pochádzajú študenti, ktorých príjmy, ktoré už boli narušené v rokoch hospodárskej krízy, sú ďalej pandémiou ohrozené.

Univerzity: počet zápisov sa zvyšuje, ale nie dosť na preklenutie priepasti s Európou

| NOVINKY ", DOKLADY 2 |