Minister školstva a za zásluhy na inštitucionálnej návšteve Krakova pri príležitosti Pamätného dňa: „Zabezpečenie kontinuity vzdelávania pre ukrajinských študentov. Štáty EÚ sa starajú o prestavbu svojich škôl a rozdeľujú úlohy podľa systémového plánu“.
V rámci inštitucionálnej cesty do poľského Krakova, pri príležitosti Pamätného dňa, sa dnes minister školstva a zásluh Giuseppe Valditara bilaterálne stretol so svojím poľským náprotivkom Przemyslawom Czarnekom. Výletu, ktorý zahŕňa zajtrajšiu návštevu koncentračného tábora Osvienčim, sa zúčastňuje aj výber študentov z Inštitútu Giovanniho Bertacchiho v Lecco, ktorí sa stretli so svojimi rovesníkmi z Krakova.
„Taliansko má s Poľskom silné puto, kultúrne aj ekonomicky, a toto stretnutie je príležitosťou na upevnenie priateľských vzťahov medzi našimi krajinami,“ vyhlásil minister. „Jedným z hlavných cieľov môjho mandátu je posilniť medzinárodné vzťahy, počnúc vzťahmi s členskými štátmi Európskej únie. Okrem toho je veľmi dôležité ekonomické prepojenie medzi oboma krajinami: v Poľsku pôsobí okolo 2700 1000 talianskych spoločností a viac ako 90.000 XNUMX samostatných vlastníkov, ktoré zamestnávajú okolo XNUMX XNUMX ľudí.
Minister Valditara uviedol, že je spokojný s bilaterálnou spoluprácou a pozitívnymi skúsenosťami, ktoré získala poľská vláda na podporu talianskeho jazyka v Poľsku, a zdôraznil, že „upevnenie a rozšírenie kultúrnych a ekonomických väzieb medzi našimi krajinami musí byť založené na väčšej spolupráce medzi našimi systémami vzdelávania a odbornej prípravy. Naše príslušné ministerstvá pracujú na obnovení Výkonného programu spolupráce v oblasti kultúry a vzdelávania na roky 2022-2025. Budeme podporovať partnerstvá medzi inštitúciami v oboch krajinách s cieľom vytvoriť centrá profesionálnej excelentnosti. Naším cieľom je tiež uznať taliansky titul vyššej strednej školy mladým Poliakom, ktorí získali stredoškolský diplom na školách s bilingválnymi triedami v Poľskej republike. V talianskych školách, kde sú početné komunity študentov poľského pôvodu, bude možné začať aj mimoškolské kurzy poľského jazyka. To všetko s cieľom naplniť Európsky vzdelávací priestor, ktorého hlavnými piliermi sú mobilita za vzdelávaním a vzájomné uznávanie kvalifikácií, aj s využitím možností, ktoré ponúka program Erasmus+“.
„Počas nedávneho stretnutia ministrov OECD,“ dodal minister, „navrhol som zriadiť databázu OECD o boji proti predčasnému ukončovaniu školskej dochádzky a zorganizovať spoločné stretnutie zástupcov ministerstiev školstva a financií krajín OECD, s cieľom identifikovať nové formy financovania v prospech školy“.
Pokiaľ ide o podporu ukrajinských študentov utekajúcich pred vojnou, minister Valditara podporil potrebu zabezpečiť kontinuitu vzdelávania vysídlených mladých ľudí v členských štátoch. „Ministerstvo a každá talianska škola majú povinnosť zaručiť každému maloletému bez ohľadu na národnosť prístup k vzdelávacím službám. Potom pôjde o prebudovanie efektívneho školského systému na Ukrajine, a preto minister zdôraznil „potrebu, aby európske krajiny prevzali zodpovednosť za prestavbu ukrajinských škôl rozdelením úloh v rámci systémového plánu“. Počas stretnutia vyšlo najavo, že priateľstvo medzi Talianskom a Poľskom sa rozširuje aj do iných oblastí: minister Czarnek sa v skutočnosti ukázal otvorene ochotný podporiť kandidatúru Ríma na pridelenie Expo 2030.