De kommer att skickas på måndagen till det överordnade utbildningsrådet. Minister Patrizio Bianchi: "Studenterna kommer att ha möjlighet att uttrycka vad de har vunnit under studietiden"
Förordningarna om statliga prov av den första och andra utbildningscykeln är färdiga, som kommer att skickas på måndagen till det överordnade rådet för offentlig utbildning för det yttrande som krävs före utfärdandet.
Förordningarna definierar juni-testerna med hänsyn till hälsosituationen och dess inverkan på skol- och landslivet. För både första och andra cykeln kommer tentan att baseras på ett muntligt test som börjar med diskussionen av en uppsats.
"Tentamen gör det möjligt för kvinnliga studenter att uttrycka vad de har vunnit under sina studieår". Understryker utbildningsminister professor Patrizio Bianchi. "Studenter kan genom sin uppsats, som kan vara en text men också ett praktiskt test eller en multimedieprodukt, kunna visa vad de har lärt sig och förstått, deras förmåga att tänka kritiskt och uttrycka sig. Tentan - fortsätter ministern - det måste uppfattas som alla kvinnliga elevers och alla elevers rätt att utvärderas på grundval av skolaktiviteter som genomförs under hela sin karriär. Med hänsyn tagen till svårigheterna som upplevts under hälsotillståndet".
Studenterna kommer att följas steg för steg från tilldelningen av ämnet för uppsatsen till dess diskussion framför kommissionen.
Den första cykelundersökningen
Tentamen inkluderar ett muntligt test med utgångspunkt från diskussionen om en uppsats om ett ämne som klassråden kommer att tilldela, med hänsyn till varje elevs och varje elevs personliga egenskaper, senast den 7 maj. Papperet skickas till kommissionen senast den 7 juni. Lärarna kommer att följa de enskilda eleverna, föreslå den lämpligaste pappersformen och följa dem under utarbetandet. Papperet kan skrivas i multimediaform, kan vara en konstnärlig eller teknisk-praktisk produktion och involvera en eller flera discipliner. Slutbetyget förblir i tiondelar. Du kommer att få beröm. Antagning till examen bestäms av klassrådet. Deltagande i de nationella invalsi-testerna, som kommer att hållas i alla fall, är inte ett krav för tillgång. När det gäller kravet på närvaro, förutsatt för tre fjärdedelar av den enskilda schemat, kommer lärarhögskolorna, enligt lag, att införa alla undantag, med hänsyn till specifika situationer också på grund av pandemisituationen.
Avancerad examen
Examenssessionen börjar den 16 juni. Examinationen inkluderar en muntlig intervju, med start från presentationen av en uppsats som kommer att tilldelas av klassråden, på grundval av den väg som tagits. Uppsatsen kommer att täcka de discipliner som kännetecknar studieområdet, som också kan integreras med bidrag från andra discipliner, erfarenheter relaterade till vägar för tvärgående färdigheter och orientering eller individuella färdigheter som finns i studentens läroplan. Antagning till examen bestäms av klassrådet.
När det gäller de slutliga tentorna i den första cykeln kommer deltagande i de nationella invalsi-testerna, som i alla fall kommer att hållas, inte att vara ett krav för tillgång, och det kommer att vara utbildningsinstitutionerna att fastställa några undantag från närvarokravet, förutsett under tre fjärdedelar av den enskilda tidtabellen. Det finns också ett undantag från den tid som tillhandahålls för vägar för tvärgående färdigheter och orientering, vilket inte är ett inträdeskrav. Den akademiska poängen har en vikt upp till maximalt 60 poäng, 40 för den muntliga. Slutbetyget ligger kvar på hundradelar och det blir möjligt att få utmärkelser. Kommissionen kommer att vara intern med den externa presidenten.
Intervjun kommer att börja från den uppsats som kandidaten har utarbetat. Ämnet för uppsatsen kommer att tilldelas varje elev och varje elev av klassrådet senast den 30 april. Varje lärare kommer att följa en grupp elever. Flickor och pojkar kommer att åtföljas under konstruktionen av deras papper, som måste levereras till referensläraren senast den 31 maj. Uppsatsen kan ha den mest varierande formen för att ta hänsyn till specificiteten hos de olika studieområdena, planeringen av skolinstitutionerna och studentens egenskaper för att förbättra särdragen och den personliga väg som tas. Efter diskussionen av uppsatsen fortsätter den muntliga tentamen med analysen av en text som redan har studerats i undervisningen av det italienska språket och litteraturen. Sedan, som förra året, analyseras vissa material (en text, ett dokument, ett problem, ett projekt) som utarbetats av kommissionen. Erfarenheterna som genomförs i vägarna för tvärgående färdigheter och orientering kommer att exponeras i tidningen eller under intervjun. Vid genomförandet av intervjuerna kommer informationen i studentens läroplan att beaktas, som inkluderar den akademiska karriären, men också de aktiviteter som utförs inom andra områden, såsom sport, volontärarbete, kulturaktiviteter.