教育部更安全的互联网日

庆祝世界日致力于积极使用互联网

Bianchi:“通过数字化,可以共享学习和生活项目。 学校提供了导航我们时代的工具“

由欧盟委员会设立和推动的世界网络安全日今天在教育部举行。 今年,更安全的互联网日的任命,伴随着“携手共创美好互联网”的口号,为教育部实施的“世代互联”项目协调人“更安全互联网中心”提供了一个完整的倡议计划,意大利网络安全中心。

机构、政治决策者和相关专家参加了今天上午的全国性活动,他们与来自初中和高中的年轻人会面,探讨了为儿童提供更好的互联网的问题,或与世界相关的机会和关键问题。技术。 在青年小组的参与者、影响者、年轻人和“活动家”中,在 Generazioni Connesse 就读的学校,以及与使用新技术有关的意大利善举的例子。

地方和国家层面的活动与“Generazioni Connesse”的主要合作伙伴一起推广:儿童和青少年担保机构、州警察、Telefono Azzurro 和救助儿童会。 在互联网上,这些倡议伴随着#SID2022 和#SICItalia 的标签。

“数字化为我们提供了开设学校的可能性,并越来越多地扩展它以分享学习和生活项目”,Patrizio Bianchi 部长说。 “我们传授给女孩和男孩的数字技能不仅仅是了解工具,还包括管理工具。 我的邀请是负责任地做这件事。 在这方面,学校发挥着重要作用:它的任务是提供在我们这个时代导航的工具。 文字是石头,它们经常被扔到网上而很少受到关注,但每一个字都很重要,学校必须教它”。

“数字是实现儿童和青少年权利的机会:从教育到游戏,从社交到表达自己的权利” - 童年和青春期的担保人 Carla Garlatti 说。 “但它也可能带来许多风险。 首先,被排除在外:这种情况不仅会加剧不平等,还会创造新的不平等。 正是为了防止来自网络及其使用可能带来的危险,诸如“更安全的互联网日”之类的倡议都参与其中。作为作者和受害者都可能面临的这些危险之一是各种通过互联网进行的各种形式的推诿和骚扰:提醒大家,就在昨天,庆祝了反对欺凌和网络欺凌的国庆日”,他补充说。 “对网络风险最重要的答案在于成人和儿童的意识。 这就是为什么有必要投资于数字教育的原因:儿童和青少年担保人管理局将从最年幼的孩子开始,针对小学生的倡议,并将通过促进意识运动和指导方针的定义来做到这一点对于管理人员,以及其他当局和机构“。

此外,救助儿童会教育部负责人弗朗西斯卡·比洛塔 (Francesca Bilotta) 对学校的战略角色进行了发言:“从这个角度来看,Generazioni Connesse 推动的电子政策代表了为学校服务的有效工具. 此外,学生的积极作用对于定义他们以及在旨在促进对数字世界的理解的同龄人之间的教育行动中至关重要。”

“在 DAD 和 DDI 期间,儿童和青少年在网络上花费的时间有所增加,但对网络风险的认识也有所提高”,邮政警察和通讯部主任 Daniele De Martino 强调说。

网络研讨会、现场直播和专家访谈丰富了这一天。 我们还从 Generazioni Connesse 进行的研究数据开始,反映了女孩和男孩在网上花费的时间的数量和质量。 与 2020 年和 2021 年相比,Generazioni Connesse 的年度研究发现,年轻人上网的时间有所减少。 “只有”42% 的人每天连接 5 到 10 个小时,而在封锁年份这一比例为 59%。 那些“始终保持联系”的人从 18 年的 2021% 下降到 12 年的 2022%。这是由于在大流行最困难时期的限制之后逐渐恢复正常,无论如何,这表明:55%事实上,声称已收到有关在线安全的信息,尤其是来自教师的信息。

搜索

在线花费的时间更少,并且对网络上可能遇到的风险有了更高的认识。 总而言之,这是 Generazioni Connesse 与 Skuola.net、佛罗伦萨大学和罗马 Sapienza 大学 - CIRMPA 合作进行的年度研究中出现的图片,在 2022 年更安全的互联网日之际,样本为2.472 名一、二年级的中学生。

事实上,如果在 2019 年至 2020 年期间,表示他们每天连接 5 到 10 小时的人的百分比增加了一倍以上——从 23% 上升到 59%——在去年这个数字已经开始缓慢回升根据最近的调查,大流行前水平,根据该调查,42% 的儿童平均连接网络的时间如此长。

即使对于那些声称自己“始终保持联系”的人来说,上网时间也减少了,这一比例从 18 年的 2021% 下降到 12 年的第一次调查中的 2022%。另一方面,参与研究的其余 46% 的青少年,估计他们每天上网的时间少于 4 小时,而 23 个月前这一比例为 12%。

男孩的意识,特别是那些利用互联网机制获得的知识来帮助有困难的同龄人的人的意识提高了:去年,参与研究的学生中有 95% 表示他们支持女孩和他们同龄的男孩,提供改善他们在数字方面体验的技巧和窍门。 最受欢迎? 避免在网上分享敏感数据,注意网络上认识的人,不要在网络上分享私人照片和视频,不要在未经他人同意的情况下分享他人的敏感信息,在打开链接之前检查向我们发送链接的人的可信度. 鉴于对互联网的潜力和风险的认识不断提高,似乎有用的干预措施,但诸如色情短信或网络欺凌之类的现象远未被击败。 仅在过去 2-3 个月内,24% 的受访者表示他们交换过亲密照片,而 7% 的受访者表示他们是网络欺凌的受害者,此外还有 2% 的网络欺凌者和 21% 的旁观者。 .

在缓慢恢复正常对新一代数字生活产生的积极影响中,网络安全问题也受到了强烈关注。 去年,超过一半 (55%) 的儿童表示他们收到了有用的信息和指示来保护自己免受互联网的危害。与十二个月前相比,这一数字几乎翻了一番,当时只有 29% 的儿童表示他们讨论过这些话题。 学校的作用至关重要:数字文化的更大传播很大程度上归功于教师的行动。 接受老师在线安全教学的女学生和学生从一年前的 12% 上升到今天的 31%。 然而,68% 的女孩和男孩从未听说过于 2018 年生效的关于处理个人数据的新法规 GDPR,并担心他们访问的网站可能会分享他们的信息。 . 在跟踪他们在线活动(52% 有点担心;39% 非常担心)和可能未经授权使用所提供的数据(65% 有点担心;23% 非常担心)方面,也报告了类似的百分比。

“网络安全月”宣传活动

借助 SID 2022,启动了第 6 版“网络安全月”活动。 在整个 XNUMX 月份,有兴趣参加与有意识使用数字工具有关的培训和提高认识活动的学校将能够在网站 www.generazioniconnesse.it 上找到与协会、机构和公司组织的活动有关的信息

学校将能够在整个 XNUMX 月份提供捐款。 事实上,您可以在网站 www.generazioniconnesse.it 上通过以下链接在线上传您为当天和整个月创建的活动 https://www.generazioniconnesse.it/site/it/iniziative-e-lavori-delle-scuole/

多年来,更安全的互联网日 (SID) 已成为行业内所有运营商、机构、民间社会组织热切期待的活动。 有关世界各地组织的活动的信息,您可以访问欧盟委员会专门针对这一天的网站: https://www.saferinternetday.org/

最后,在“停止用体育欺凌”信息重新发布的当天,教育部和 Giulio Onesti 基金会 - 意大利国家奥林匹克学院也在本学年推广的“体育诚实”主题比赛。陪伴中学生和学生反思体育的教育价值,作为一种工具来对抗以传达排斥和暴力行为为特征的社会现象。 在当前社会距离和有限的行动自由进一步影响了年轻人的行为和生活方式的当下,更需要分析的现象。 比赛的目的是通过使用学生选择的数字方法制作一个多媒体项目。 这里有所有细节:https://www.miur.gov.it/web/guest/-/scuola-al-via-la-decima-Edizione-di-onesti-nello-sport-il-concorso-nazionale-per -促进和传播体育合法性文化

现场视频: https://www.youtube.com/watch?v=c6kc8ZyLeSo&t=3s

画廊: https://www.flickr.com/photos/miursocial/sets/72177720296540431/

教育部更安全的互联网日