Minister Valditara: „Starkes Engagement der Regierung für die Aufnahme und Bildungskontinuität junger Ukrainer“

Der Minister für Bildung und Verdienste, Prof. Giuseppe Valditara, nahm heute am Treffen des Rates der Bildungsminister der Europäischen Union teil und diskutierte mit seinen Amtskollegen bei diesem ersten Termin in Brüssel.

Während des Treffens wurden die Ratsempfehlung zu Wegen zum Bildungserfolg mit dem Ziel, den Schulabbruch zu reduzieren und die Grundkompetenzen zu verbessern, sowie die Ratsschlussfolgerungen zur Förderung des Wohlbefindens in der digitalen Bildung vorgestellt.

In der politischen Debatte wurde auch die Frage des Europäischen Bildungsraums im aktuellen Kontext des Angriffskriegs Russlands gegen die Ukraine angesprochen. In seiner Rede betonte Minister Valditara das italienische Modell der Aufnahme ukrainischer Studenten, die in unser Bildungssystem integriert sind. „Die italienische Regierung setzt sich stark dafür ein, die Bildungskontinuität junger vertriebener Ukrainer zu gewährleisten. Unserer Meinung nach ist es eine unbestreitbare politische, kulturelle und humanitäre Priorität, die europäischen Werte der Demokratie, des Friedens und der Freiheit im Rahmen der entschlossenen und koordinierten Reaktion auf die russische Aggression in der Ukraine zu bekräftigen", erklärte der Minister. „Bisher sind etwa 173.000 Vertriebene in Italien angekommen, um sich mit den bereits in unserem Land lebenden Ukrainern wieder zu vereinen, und unter ihnen gibt es einen sehr hohen Anteil an Minderjährigen, etwa 50.000. Unsere Aufnahmepolitik basiert auf der langjährigen italienischen Erfahrung, ausländische Kinder mit personalisierter sprachlicher und psychologischer Unterstützung im Unterricht mit Gleichaltrigen unterzubringen, um zwischenmenschliche Beziehungen und eine vollständige Integration in die Schulgemeinschaft zu fördern".

Der Minister betonte auch die entscheidende Rolle der Zusammenarbeit zwischen den Bildungsministerien der EU-Mitgliedstaaten und der Kommission bei der Bereitstellung von Antworten auf aktuelle und zukünftige Krisen. Insbesondere betonte der Minister die Bedeutung der Flexibilität europäischer Fonds und Programme, um effektiv auf Krisensituationen reagieren zu können und sich weiterhin für die Anerkennung der Qualifikationen ukrainischer Studenten einzusetzen, damit der Kontinuität ihrer Bildungswege. Die Rede von Minister Valditara über die Notwendigkeit, die Zusammenarbeit innerhalb des Europäischen Bildungsraums zu stärken und alle seine Instrumente zur Bewältigung künftiger Krisen voll auszuschöpfen, wurde von den Interventionen Deutschlands, Griechenlands, Finnlands, Sloweniens, Zyperns, Dänemarks und Österreichs widergespiegelt.

Darüber hinaus hat die Notwendigkeit, mit dem ukrainischen Ministerium zusammenzuarbeiten, um die Einschreibung vertriebener Kinder in die Bildungssysteme der Aufnahmemitgliedstaaten zu unterstützen und die Kontinuität des Lernens zu gewährleisten, die von Ministerin Valditara betont wurde, Konvergenz in der Intervention Frankreichs gefunden.

Am Rande der Ratssitzung hatte die Ministerin ein erstes nützliches Treffen mit der Kommissarin für Innovation, Forschung, Kultur, Bildung und Jugend, Mariya Gabriel, bei der sie die Bedeutung der Unterstützung und Förderung hochwertiger Investitionen in Bildung und Innovation unterstrich auf eine größere Flexibilität der europäischen Finanzinstrumente für Bildung und Forschung zählen können. Darüber hinaus betonte der Minister die Bedeutung der Entwicklung der Außenbeziehungen durch Partnerschaften mit Drittländern, insbesondere mit Afrika.

Minister Valditara: „Starkes Engagement der Regierung für die Aufnahme und Bildungskontinuität junger Ukrainer“